2026年

通信教育_中学生

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女性 / 北海道 / 39歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 契約したものは一年間で18000円ほどでしたので、塾に通わせるよりは安いなと思い契約しました。ただ、他社の通信教育の受講料を知らないのでそこと比較することはできません。

Q. 塾と比べて受講料が「安い」と感じたとき、教材内容と学習サポートのどちらが理由に近いですか？
A. 教材内容が理由だと思います。塾だと先生に直接サポートいただけますが、通信教育だとWEB上や映像でしか見ることがなく、学習サポートは難しいように思います。

Q. どの教材内容が「受講料が安い」と感じる理由になりましたか？（例：映像授業／問題集／解説のわかりやすさなど）
A. 映像授業、問題集が安いかと思いました。 全教科の市販の問題集を買う程度の価格で受講できるように感じました。

調査時期：2026年3月

女性 / 兵庫県 / 45歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 比較的安い価格設定だと思う

Q. どのような点が「比較的安い」と感じる理由になりましたか？例えば、授業内容や教材の質とのバランスなどはいかがでしたか？
A. 月1500円程度で始めれるので気軽にスタートできる

調査時期：2026年3月

女性 / 神奈川県 / 44歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 思います。

Q. どの点が「安い」と感じる理由になりましたか？（受講できる授業数と内容の充実度のどちらが近いですか？）
A. 5教科に加え、英検対策や他学年のも受けることができ、とても安いです。

Q. 5教科＋英検対策や他学年の授業を受けられる中で、特にコスト面で他社と比較して魅力的に感じた点は何ですか？
A. 他社だと、自分の学年しか受講することができないが、今利用しているものは学年関係なく受けることができるのでとても安いです。

調査時期：2026年3月

男性 / 東京都 / 46歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 教材のとコンテンツの量からは妥当でした

Q. どの点が「妥当」だと感じた理由になりましたか？
A. 映像コンテンツや各科目の項目は全て網羅していたため

Q. 映像コンテンツや各科目が網羅されていたことで、具体的にどのようなメリットがあると感じましたか？
A. メリットというより学習に必要な単元の内容は網羅されているということ

調査時期：2026年3月

男性 / 千葉県 / 53歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. あまり難易度が高くないので勉強の習慣付けが出来るという点でコスパは良いと思う

Q. 「勉強の習慣付けができる」と感じた時、他社サービスと比べてどんな違いを実感しましたか？
A. 難しくないので、取り組むことを億劫に感じないように思う

Q. 「億劫に感じにくい」と思われたとき、画面構成や操作方法など具体的にどの点が理由として大きかったですか？
A. 画面構成などはあまり影響はないと思う

調査時期：2026年3月

男性 / 愛媛県 / 53歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 一般的な塾と比較したら、安いと思う。

Q. 一般的な塾と比べたとき、費用以外でどんな違いが印象に残りましたか？
A. 本人のやる気によって大きく変わると思う。

Q. 「本人のやる気によって変わる」と感じた背景には、どんな体験や理由がありましたか？
A. 塾講師などによる監視の目がないから。

調査時期：2026年3月

男性 / 埼玉県 / 58歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 塾と比べるとかなり安い

Q. 塾と比べて「かなり安い」と感じたとき、内容やサポートなどどの点で特に違いを感じましたか？
A. 子供自身で机に向かう、決めた時間勉強する必要があり、その点塾と比べて大きく異なる

Q. 子供自身で勉強する必要がある点について、塾のサポートと比べてどんな違いがあると感じましたか？
A. 塾にサポートがあるわけではなく、子供本人が行かなければならないと塾の方が自覚しやすい

調査時期：2026年3月

男性 / 栃木県 / 53歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. テキストを購入しても月謝と合わせて格安だと思います。テキストも15％オフの時に購入すれば安く揃えることが出来ます。

Q. テキストの価格が「格安」と感じたのは、内容や使い勝手と比べてどの点が理由になりましたか？
A. 良くまとめられていて、塾のテキスト代や市販の参考書と比べたら価格も安いので。

Q. 塾のテキスト代や市販の参考書と比べて、どんな違いに気づきましたか？
A. 塾のテキストの場合、種類が多く最終的に高額になってしまう。また、市販の参考書だとアプリや学校の授業に沿った内容ではないので、まとめ辛い。

調査時期：2026年3月

女性 / 東京都 / 56歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 実際、塾にも行っていましたが、「自分でやるがどこをやったら分からない子」には通信教育の方が圧倒的に安いです。十分の一以下の金額でテキストも新たに揃える必要もないのでお得です。

Q. どの点が塾と比べて「圧倒的に安い」と感じる主な理由になりましたか？
A. どこをやったらいいのか分からない場合は、結局塾で言われるテキストをこなすだけになるので、意味があまり感じられませんでした。あと、うちの子は内向的で先生に質問するのが苦手なため、分からないまま帰ってきてしまうことも多く、その時に分からないところをスタディサプリで確認しました。こちらだけで十分だと思えた理由です。

Q. どんな場面でスタディサプリが「これだけで十分」と感じる決め手になりましたか？
A. 分からないところを質問できないで帰ってくるくらいなら、最初からスタディサプリの解説動画をみて確認できたので。

調査時期：2026年3月

男性 / 東京都 / 47歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 自分で学習する生徒は良いが、そうでないと厳しいと思います。

Q. 「自分で学習する生徒」にとってのメリットは、どの機能や内容が理由になると感じましたか？
A. 自分のスピードで出来る点。

調査時期：2026年3月

男性 / 栃木県 / 51歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 個人家庭教師のように勉強できる

Q. どの点が「個人家庭教師のよう」と感じる理由になりましたか？（例：質問しやすさ／個別の課題設定）
A. 動画もあり理解しやすい

Q. 動画があることによる理解のしやすさについて、他の通信教育と比べてどんな違いを感じましたか？
A. 何度も見れて良い

調査時期：2026年3月

男性 / 東京都 / 51歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 安いと思う

Q. どのようなメリットが「安い」と感じる理由になりましたか？
A. 他社より安いから

Q. 他社と比べて安いと感じたとき、サービス内容や機能面でどんな違いが印象的でしたか？
A. 内容の充実さ

調査時期：2026年3月

女性 / 東京都 / 50歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 安いと思います。時間を効率的に使えるため

Q. 時間を効率的に使えると感じたのは、どの機能や操作が理由になりましたか？
A. 通塾にかかる時間を勉強にあてることができる

Q. 通塾と比較して、スタディサプリ中学講座で勉強時間が増えたと感じる場面にはどんな違いがありましたか？
A. 隙間時間に出来る点

調査時期：2026年3月

男性 / 兵庫県 / 47歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. 塾に行くことを思えばずいぶんと安い

Q. 塾と比較して「安い」と感じたとき、教材の内容とサポート体制のどちらにより大きな違いを感じましたか？
A. サポートは塾のほうが個別にしてもらえると思う

Q. 個別サポートに違いを感じる中で、スタディサプリの教材内容にはどんな特徴や強みを見つけましたか？
A. いつでもどこでも学習したいときにさっと学べる

調査時期：2026年3月

女性 / 兵庫県 / 51歳

Q. スタディサプリ中学講座の受講料は、そこから得られるメリットと比べて「安い」と思いますか。
A. とても安い。別の教材や塾に比べると驚くほど安い受講料だと思います。

Q. どの教材や塾と比較したときに、特に「安い」と感じる違いが印象的でしたか？
A. 進研ゼミや、友達が行っている塾など

Q. 進研ゼミや塾と比べて、スタディサプリ中学講座の受講料が安いと感じた理由はどの点にありますか？
A. 遡って何度でも学習できる

調査時期：2026年3月

女性 / 大阪府 / 50歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 定期テストの点数が伸び始めた

Q. 具体的にどの科目で、どのくらい点数が伸び始めましたか？
A. 数学で10点ほど

Q. 数学で10点ほど点数が伸びたのは、特にどの学習内容や取り組みが理由になったと感じますか？
A. 数学の授業

調査時期：2026年3月

男性 / 栃木県 / 53歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 受講を始めてから約1年で、大手の模試で偏差値で6点アップした。

Q. 偏差値が6点アップした要因として、どの教材や学習機能が特に効果的だと感じましたか？
A. 苦手科目の授業を繰り返し受けることで、苦手意識が薄れていったのとオンライン授業に沿ったテキストが効果的だった。

Q. 苦手科目の授業を繰り返し受ける際、オンライン授業とテキストのどちらが理解の助けになったと感じましたか？
A. 両方必要だったと思う。

調査時期：2026年3月

女性 / 東京都 / 56歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 化学、数学は勉強する習慣ができました。高校になってもスタディサプリを利用していますが、本人からやりたいと言われたことが一番効果を感じられた理由です。

Q. 「やりたい」と言われた理由について、どの機能や体験が最も影響していたと感じますか？
A. いつでも確認できること。何度も繰り返し見られること。一つの講座が割と短く、無理せず続けられること。

Q. どの点が「無理せず続けられる」と感じる理由になりましたか？（講座の短さと繰り返し見られることのどちらが近いですか？）
A. 繰り返し見られることです。

調査時期：2026年3月

男性 / 千葉県 / 53歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 学力（ここでは偏差値）は緩やかに下がっている

Q. 偏差値が緩やかに下がっていると感じたとき、教材内容や学習の進め方のどの点が影響していると考えますか？
A. 基本的にはこどものやる気だと思うが、あまり頭を使わなくてもカリキュラムをこなせるようなので、取り組んで満足してるように感じる

Q. 「取り組んで満足している」と感じたとき、教材の内容や出題形式のどの点がそう感じる理由になりましたか？
A. 教材の内容が思考力を問う内容になっていない

調査時期：2026年3月

女性 / 兵庫県 / 51歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 進研ゼミを2年生の途中でやめて、スタディサプリに変えてから、成績が上がって、第一志望校にも合格できた。

Q. 進研ゼミからスタディサプリに変えて成績が上がったとき、どの点が効果の違いを感じた理由になりましたか？
A. 苦手なところを集中して学習出来る。

Q. どの機能や教材が「苦手なところを集中して学習できた」と感じる理由に最も関係していましたか？
A. 全体的に学べるところと、間違えたところだけをやり直せるところ。

調査時期：2026年3月

男性 / 東京都 / 66歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 模試にもたいへん役立つた

Q. 模試で役立ったと感じたのは、英語と数学のどのような内容や問題が理由になりましたか？
A. 英語の答えが、素早く読解できた

Q. 英語の読解力が模試で向上したと感じたとき、どの講座や練習問題が特に役立ったと感じましたか？
A. 英語講座です

調査時期：2026年3月

女性 / 山口県 / 51歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 勉強に対するやる気が出た。

Q. やる気が出たと感じたのは、どんな授業内容や問題に取り組んだときに強く実感しましたか？
A. 苦手な数学の問題が解けた時

Q. 数学の苦手な問題が解けたことで、どのような変化や新たな発見がありましたか？
A. 数学の問題を解くのが楽しくなった

調査時期：2026年3月

男性 / 徳島県 / 49歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 単純に勉強に向かう時間が増えてきたのと比例して成績も上がってきた

Q. 勉強時間が増えた中で、成績アップに最も影響したと感じる取り組みや機能は何でしたか？
A. 勉強を教えて欲しいと自宅でも親に教えを乞うようになった

Q. お子さまが親御さんに教えを求めるようになったことで、どのような変化や気づきがありましたか？
A. 親が勉強を教えることで、一緒に勉強に立ち向かうように感じられたのではないかと思います

調査時期：2026年3月

男性 / 北海道 / 40歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 勉強する習慣はついた

Q. 「勉強する習慣がついた」と感じた理由は、教材内容と学習スケジュール管理のどちらが影響として大きかったですか？
A. スケジュール管理

Q. スケジュール管理が影響したとのことですが、どの機能やサポートが「習慣化」に特に役立ったと感じましたか？
A. 勉強する時間をつけること

調査時期：2026年3月

女性 / 北海道 / 39歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 現在の学年ではなく、学年を戻って学習することでわからない点をわかるようになったので、少しだとは思うのですが学習向上の効果を感じました。

Q. どの単元や教科で「わかるようになった」と特に感じた場面がありましたか？
A. 数学科だったのは覚えていますが、単元までは覚えていません。

Q. わからなかった内容がわかるようになったとき、どのような変化や発見がありましたか？
A. できたという体験があまりできなかったのですが、できたことですごく嬉しそうでした。

調査時期：2026年3月

女性 / 兵庫県 / 45歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 成績も上がっていき安定した評定を取れるようになった

Q. どの教科や単元で「成績が上がった」と特に感じた理由がありましたか？
A. 苦手科目が無くなった

Q. 苦手科目が無くなったと感じたとき、どの機能やサポートが特に役立った理由になりましたか？
A. 全ての教材

調査時期：2026年3月

男性 / 愛媛県 / 53歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 英語の成績は伸びていた。

Q. 英語の成績が伸びたことで、どの教材やレッスン内容が特に効果的だと感じましたか？
A. 問題集の難易度を上げることができた。

Q. 問題集の難易度を上げられたことで、どんな点が成績向上に効果的だと感じた理由になりましたか？
A. 試験に対する苦手意識の払拭

調査時期：2026年3月

男性 / 兵庫県 / 47歳

Q. スタディサプリ中学講座における受講効果はいかがでしたか。
A. 続けていくことで、テストの順位は徐々に上がっている

Q. テストの順位が上がった理由は、教材の内容と自宅学習のしやすさのどちらが大きかったですか？
A. 自宅での学習のしやすさは大きい

Q. 自宅学習のしやすさについて、どの機能や工夫が特に効果的だと感じましたか？
A. 勉強しやすいようにナビゲーションしてくれる

調査時期：2026年3月

男性 / 千葉県 / 53歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 難関校向けには向かないと思うが、偏差値50程度のこどもの勉強習慣付けには手ごろだと思う

Q. 「手ごろ」と感じた理由は、教材の難易度と内容量のどちらが影響していますか？
A. コースによるのかもしれないが基礎に重きをおいている

Q. 「基礎重視」と感じた時、他社の教材と比べてどんな違いが印象に残りましたか？
A. 難問や思考力を問われるような設問などがあまりないように感じる

調査時期：2026年3月

男性 / 埼玉県 / 58歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 学校が採用している教科書に合わせてカリキュラムが作られている点が良い

Q. どの教科のカリキュラムが「教科書に合わせている」と特に感じた理由になりましたか？
A. 全ての教科が対象

Q. 全ての教科が対象とのことですが、特に「合わせていて良かった」と実感した教科や場面はありましたか？
A. 数学、英語が特に

調査時期：2026年3月

女性 / 北海道 / 39歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 現在の学年の学習はもちろん、前の学年に戻って学習することも可能だったので、すごく使いやすかったです。うちの子は数学が苦手で、小学生の範囲すらもわかりませんでしたが、そういったときは前の学年に戻って学習することができたのがよかったです。

Q. 前の学年に戻れる機能について、どの点が「使いやすい」と感じる理由になりましたか？
A. 契約している学年しか使えないと思っていたのに、前の学年に戻って使っても良くて、勉強する学年を変えるのは何度でも出来て、何度かえても価格は変わらないので助かりました。

Q. 何度でも学年を変更できて価格が変わらない点について、他社サービスとの違いや印象に残ったことはありますか？
A. 他社サービスを知らないので違いについてはわかりません。

調査時期：2026年3月

男性 / 徳島県 / 49歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 参加資料やテキストが充実していて、勉強が好きになる目標が達成しいました。

Q. 参加資料やテキストのどの点が、勉強が好きになる理由として特に印象的でしたか？
A. 子供にとって分かりやすい内容だつたから勉強が嫌にならず、勉強時間が短縮に増えた

Q. 分かりやすさについて、説明の仕方と資料の構成のどちらが理由に近いと感じますか？
A. 資料の構成が良かったのだと思います

調査時期：2026年3月

男性 / 兵庫県 / 56歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 信頼出来ました。

Q. 「信頼できる」と感じたのは、教材内容とサポート体制のどちらの影響が大きかったですか？
A. 教材内容です。

Q. どの教材内容の特徴が「信頼できる」と感じた理由になりましたか？
A. 数学です。

調査時期：2026年3月

男性 / 千葉県 / 54歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. コンテンツが豊富でやりがいがあった

Q. 豊富だと感じたコンテンツの中で、やりがいを特に感じたのはどの内容や機能でしたか？
A. しっかり時間をとって分かりやすく講師が解説してくれるところ

Q. 講師の解説が分かりやすいと感じたのは、具体的にどの説明や進め方が理由になりましたか？
A. 講師が黒板に丁寧に解説してくれるところ

調査時期：2026年3月

男性 / 東京都 / 46歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 本人が面白くないとやめてしまいました

Q. 本人が「面白くない」と感じた具体的な内容について、もう少し詳しく教えていただけますか？
A. 説明がわかりにくい

Q. 特にどのような点の説明が分かりにくいと感じましたか？
A. とくに映像中心で個別サポートや質問ができない点

調査時期：2026年3月

男性 / 東京都 / 66歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 学業で学んだ基礎知識の応用問題が、数多く復習できて、奥深い満足な知識が学べて良い

Q. 応用問題を数多く復習できる点について、他の通信教育や学校教材と比べてどんな違いを感じましたか？
A. 学業の復習と、その応用問題が多く、満足です

Q. 満足と感じたのは、応用問題の質と量のどちらの違いによるものが大きいですか？
A. 両方です

調査時期：2026年3月

男性 / 山口県 / 50歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. まんべんなく網羅されている

Q. 「まんべんなく網羅されている」と感じた主な理由は、科目数の多さと内容の幅広さのどちらが近いですか？
A. 科目のおおさ

Q. どの科目が多いと感じたとき、特に充実していると印象に残ったものはありましたか？
A. 数学が充実している

調査時期：2026年3月

女性 / 神奈川県 / 55歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 分かりやすく学びやすい

Q. 「分かりやすく学びやすい」と感じた主な理由は、解説内容と操作画面のどちらが影響しましたか？
A. 自分で勉強の仕方を学べること

Q. 「自分で勉強の仕方を学べる」と感じたのは、どのような解説や教材の工夫が理由になりましたか？
A. 分かりやすく理解しやすい教材

調査時期：2026年3月

女性 / 神奈川県 / 37歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 何度も繰り返し授業を聞けるし 1本の動画は10分未満なのが飽きずに見られることがいい。

Q. どの点が「繰り返し聞ける」ことで特に良いと感じる理由になりましたか？
A. 一定期間記憶に定着していった

Q. 「動画が10分未満で飽きずに見られる」と感じたとき、どんな発見や他の教材との違いがありましたか？
A. わからない

調査時期：2026年3月

女性 / 兵庫県 / 51歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 内容の割に受講料が安く、テスト前にとても役に立っていて成績も上がりました。

Q. テスト前に役立ったという点で、どの機能や教材が特に効果を感じる理由になりましたか？
A. テスト範囲に合わせて内容を組み立てたり、実際の問題を解いて間違えた所だけをやり直したり正解率が出たりするので効率よく学習できた点

Q. どの点が「効率よく学習できた」と感じる理由の中で一番大きかったですか？
A. 間違えたところを復習できたところ

調査時期：2026年3月

女性 / 東京都 / 56歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 各教科、始められやすい「初級」「初めて」「基礎」などのコースがあり、授業についていけない教科を一から復習することができます。「これもやりたい」と気づいてからでもかなりのコースがあったので取りかかりやすかったです。

Q. 「一から復習できた」という点で、コースの幅広さと内容の分かりやすさのどちらが取りかかりやすさの理由に近いですか？
A. コースの幅広さです。

Q. コースの幅広さで特に役立った教科や場面にはどんなものがありましたか？
A. 化学の基礎 英語文法の基礎が特に役に立ちました。

調査時期：2026年3月

女性 / 神奈川県 / 44歳

Q. スタディサプリ中学講座におけるカリキュラムの充実度はいかがでしたか。
A. 学年問わず自分の力量で進めることができるので良いです。

Q. どの点が「自分の力量で進めることができる」と感じる理由になりましたか？
A. 自分に必要な授業だけを受けることができたり、遡ることも、予習することもできるからです。

Q. 授業を遡ったり予習できる中で、最も便利だと感じたのはどちらの機能でしたか？
A. 予習できる機能です

調査時期：2026年3月